언론보도 게시판목록

커뮤니티

언론보도

1024
유원대학교 충북RISE, 국제학술대회서 ‘늘봄교육’ 연구 우수논문상 수상

유원대학교(총장 정현용) 충북 RISE사업단은 지난 1월 7일부터 9일까지 마카오 Harbourview Hotel에서 열린 국제학술대회 ‘ICNCT 2026(International Conference on Next-generation Convergence Technology)’에서 지역 연계 늘봄교육 프로그램 개발 연구로 우수논문상을 수상했다. 수상 논문은 「지역 연계 초등학교 프로그램의 1~2학년 학생들을 위한 레고 블록을 활용한 늘봄 프로그램 모델 및 활동 개발」로, 김래은 소장(늘봄교육연구소), 이화영 협력교수(스마트평생교육학부), 최정희 연구원(유원대 충북 RISE사업단)이 공동으로 연구를 수행했다. 본 연구는 충북 RISE 사업의 일환으로 추진된 지역 기반 늘봄교육 연구 성과를 국제 학술무대에서 발표했다. 연구진은 초등학교 저학년 학생들의 발달 특성과 흥미를 고려해 수학·과학 등 교과 연계가 가능한 레고 블록 기반 창의·탐구 중심 늘봄 프로그램 모델과 구체적인 활동 체계를 개발했다. ‘시간 마을 건축 스튜디오: 레고로 마을 탐험’을 주제로, 학생들이 마을의 과거·현재·미래를 상상하고 공간을 설계하며 이야기를 구성하는 활동을 통해 창의력과 협력적 문제해결력, 지역 이해 역량을 기를 수 있도록 구성했다. 이화영 협력교수는 “이번 연구는 초등학교뿐만 아니라 지역아동센터까지 적용한 늘봄 프로그램으로, 늘봄강사로 직접 참여하며 아이들의 반응과 인지적 성장 과정을 교육 현장에서 확인할 수 있었다.”며 “레고 블록 기반 활동이 저학년 학생들의 몰입도와 표현력을 이끌어내는 데 효과적인 교육 도구임을 확인했다.”고 말했다. 특히 늘봄강사가 프로그램 운영에 직접 참여해 현장 검증을 진행함으로써 실제 학교 늘봄교육에 적용 가능한 실천적 모델을 제시했다는 점에서 주목된다. 논문은 본 프로그램이 늘봄교육의 교육적 완성도와 공공성을 동시에 강화하고, RISE 사업이 지향하는 교육 생태계 구축에 기여할 수 있는 사례라고 분석했다.
- 1023
- 작성자통합관리자
- 작성일26.01.15
- 조회수656
1022
유원대학교 충북RISE, ‘다문화 에듀케어 학습공동체’ 과정 성료

유원대학교 충북 RISE 사업단 실버다문화에듀케어센터(센터장 김래은)는 2025년 12월 9일부터 30일까지 국제교류원 소속 외국인 유학생을 대상으로 ‘다문화 에듀케어 학습공동체’ 과정을 운영했다고 밝혔다. 이번 과정은 충북 RISE 사업단의 지원을 받아 총 5회, 10시간에 걸쳐 진행됐으며, 외국인 유학생 23명 중 18명이 전 회차 100% 출석으로 수료했다. 본 교육은 웰니스&아이덴티티 아카데미 수료생을 위한 전문 심화 실습 과정으로, 학습자 중심의 참여형 수업으로 구성됐다. 참가자들은 각국의 전통 놀이문화와 소통 방식, 예비부모교육 사례를 공유하고 체험했으며, 다문화 교재·교구 제작 실습을 통해 상호 문화 이해를 높였다. 특히 외국인 학습자의 한국문화 이해를 돕는 동시에 각자의 모국 문화를 융합하는 체험형 교육으로 세계시민으로서의 다문화 소양 함양을 목표로 했다. 김래은 센터장은 “학습자의 요구와 흥미를 반영한 학습공동체로, 다문화 평생교육 모델로서 의미가 크다.”며 “앞으로도 지역 맞춤형 다문화 교육 프로그램을 지속 확대하겠다.”고 밝혔다. 실버다문화에듀케어센터는 향후 다양한 학습자를 대상으로 단계별 학습공동체 프로그램을 운영할 계획이다.
- 1021
- 작성자박민지
- 작성일26.01.02
- 조회수686
1020
유원대학교 치위생학과, ‘제53회 치과위생사 국가시험’ 3년 연속 100% 합격

유원대학교(총장 정현용) 치위생학과는 2025년 실시된 ‘제53회 치과위생사 국가시험’에서 졸업예정자 전원이 합격했다고 전했다. 한국보건의료인국가시험원이 지난 31일 발표한 자료에 따르면, 제53회 치과위생사 국가시험에는 전국 총 4,511명이 응시했으며 합격률은 82.8%를 기록했다. 이러한 가운데 유원대학교 치위생학과는 전국 평균을 크게 상회하는 성과를 거두며 3년 연속 국가시험 100% 합격률을 달성해 지속적인 교육 경쟁력을 입증했다. 유원대학교 영동캠퍼스에 개설된 치위생학과는 현장 맞춤형 인재양성을 목표로 체계적인 교육과정을 운영하고 있다. 특히 국가시험 대비 이론 및 실습을 학생 개별 수준에 맞춰 1:1 지도하고 서울대학교치과병원, 연세대학교 치과대학병원 등 우수한 의료기관과 연계해 전원 임상실습을 지원하고 있다. 치위생학과 김정희 학과장은 “체계적인 교육과정과 학생 맞춤형 지도, 우수한 임상 실습 환경이 높은 국가시험 합격률로 이어졌다.”며 “앞으로도 실무 역량과 전문성을 겸비한 치과위생사를 양성하는 데 최선을 다하겠다.”고 밝혔다. 한편 유원대학교 치위생학과 졸업생들은 대학병원과 치과병?의원, 보건직 공무원 등 다양한 의료기관과 기업체에 진출해 전문인력으로 활약하고 있다.
- 1019
- 작성자박민지
- 작성일26.01.02
- 조회수661
1018
유원대학교, 교원·학생 대상 창업활성화 세미나 개최

유원대학교(총장 정현용)는 지난 23일과 24일, 1박 2일간 영동군 일라이트 호텔에서 교원 및 학생을 대상으로 창업활성화 세미나를 개최했다. 이번 세미나는 교원과 학생 약 50여 명이 참여해 대학 내 창업문화 확산과 창업 참여 촉진을 목표로 실무 중심 프로그램으로 구성했다. 특강 프로그램으로는 ▲대전RISE센터 권흥순 센터장의 지역혁신 기반 창업정책과 대학의 역할 ▲충남대학교 김완재 교수의 대학 기술기반 창업 및 사업화 전략 ▲유원대학교 이보욱 교수의 대학 창업 생태계 연계 및 실전 창업 전략 강의가 진행됐다. 각 강의는 최신 창업 트렌드와 대학 창업지원 정책, 실제 창업 사례를 중심으로 구성돼 현장 이해도를 높였다. 또한 창업 분야 전문가 3인을 초청해 교원 및 학생 대상 맞춤형 창업 멘토링을 운영했다. 멘토링은 창업 아이디어 고도화, 사업계획서 작성, 정부 창업지원사업 연계, 향후 사업화 전략 등을 중심으로 진행돼 참여자들에게 실질적인 도움을 제공했다. 유원대학교 창업지원센터 이보욱 교수는 “이번 세미나는 교원과 학생이 함께 참여한 실질적인 창업 역량 강화 프로그램으로, 대학 내 창업 친화적 분위기 조성과 지속 가능한 창업 생태계 구축의 중요한 계기가 됐다.”며 “충북RISE 사업의 일환으로 지역과 연계한 다양한 창업 프로그램을 지속적으로 운영해 나가겠다”고 밝혔다.
- 1017
- 작성자박민지
- 작성일25.12.30
- 조회수526
1016
유원대학교 충북RISE, 평생교육-취·창업 연계 박람회 성료

유원대학교(총장 정현용) 충북 RISE 사업단 평생교육팀은 지난 22일 영동군 파스쿠찌 충북영동점에서 ‘주민행복 실현 CARE & JOB 취·창업 일자리 창출 박람회’를 개최하고, 지역 주민과 평생교육 이수자 40여 명을 대상으로 1대1 맞춤형 취·창업 상담을 진행했다. 이번 박람회는 충북 RISE 사업의 일환으로 운영된 주민 밀착형 취·창업 지원 프로그램으로, 대학의 평생교육 성과를 실제 일자리와 창업으로 연결하기 위해 기획됐다. 특히 PERMA 기반 평생교육 과정과 감성 조향사 전문 교육과정 등 전문자격을 취득한 학습자를 대상으로, 형식보다 실질을 중시한 현장 중심 상담이 이뤄졌다. 행사에는 공공기관, 의료기관, 전문 연구소, 민간 현장 전문가들이 참여한 총 8개 전문 상담 부스가 운영됐다. 창업진흥원과 소상공인시장진흥원이 참여해 창업 절차와 정책자금 상담을 진행했으며, 취업·강사 진로, 다문화·가족복지, 감성 조향사, 병원동행매니저, 통합치료사, 간호·돌봄 연계 등 분야별 실무 중심 상담이 제공됐다. 김래은 교수(유원대 충북 RISE 사업단 평생교육 책임교수)는 “이번 CARE & JOB 박람회는 평생교육을 통해 취득한 전문자격이 지역사회 안에서 실제 일과 소득으로 연결될 수 있도록 설계한 현장형 모델”이라며 “앞으로도 주민 삶의 질 향상과 지역 일자리 창출로 이어지는 실질적인 취·창업 연계 프로그램을 확대해 나가겠다.”고 밝혔다. 유원대학교 충북 RISE 사업단은 앞으로도 평생교육 - 자격 - 취·창업 - 지역 일자리로 이어지는 선순환 모델을 통해 주민행복 실현에 기여할 계획이다.
- 1015
- 작성자박민지
- 작성일25.12.24
- 조회수567
1014
유원대학교 충북RISE, ‘노인미술치료 전문가 양성과정’ 수료식 개최

유원대학교(총장 정현용) 충북 RISE사업단 평생교육팀은 지난 21일 행복 플로리시 PERMA 프로그램 수료자를 대상으로 운영한 심화 연계 과정인 그림카드를 활용한 ’노인미술치료 전문가 양성과정’ 수료식을 개최했다. 이번 과정은 고령사회에 대응해 지역 노인 심리지원 전문 인력을 양성하기 위한 충북 RISE 사업의 일환으로 기획됐다. 12월 13일부터 21일까지 토·일요일에 걸쳐 총 4회기, 회기당 5시간씩 20시간 과정으로 운영됐으며, PERMA 프로그램 수료자 58명 가운데 예비·현직 지도자 20명 중, 18명이 전 과정을 이수했다. 교육은 PERMA 철학을 기반으로 그림카드를 활용한 노인 미술치료 이론과 실습을 중심으로 구성됐다. 노인의 정서 안정과 인지 기능 자극, 자기표현 촉진을 목표로 한 예술치료 기법을 현장 적용 사례 중심으로 다뤘으며, 노년기 삶의 의미 회복과 자존감 향상을 돕는 접근이 중점적으로 소개됐다. 강의는 분야별 전문가가 맡았다. 임지향 교수(대구사이버대학교 미술치료학과)는 노인 미술심리 진단 이론과 도구 활용을, 강미나 소장(강미나심리상담연구소)은 DAS 그림 이야기법을 활용한 노인 미술치료 실제 적용 사례를 공유했다. 수료자들은 집단 미술치료 프로그램 구성과 그림카드 기반 상담 기법을 실습을 통해 익히며, 지역 복지관과 평생교육기관, 노인 돌봄 현장에서 활용 가능한 실무 역량을 갖추게 됐다. 과제책임자인 김래은 교수는 “이론과 실천을 연결한 심화 과정으로 지역 노인 심리지원에 즉시 투입 가능한 전문 인력을 양성했다.”며 “앞으로도 RISE 사업을 통해 지역 돌봄 역량을 지속적으로 확장해 나가겠다.”고 밝혔다.
- 1013
- 작성자박민지
- 작성일25.12.24
- 조회수542
1012
유원대학교 충북RISE, ‘뇌인지 씨어터 아카데미’ 성료

유원대학교(총장 정현용) 실버다문화에듀케어센터는 뇌과학 기반 체험형 평생교육 프로그램인 ‘뇌인지 씨어터 아카데미’를 지난 19일 수료식을 끝으로 성공적으로 마무리했다고 밝혔다. 이번 아카데미는 뇌과학과 예술·체험 활동을 결합한 융합형 교육 프로그램으로, 학습자가 자신의 인지·정서 상태를 이해하고 일상 속 정서 조절과 인지 활성화를 도울 수 있는 실천 역량을 기르는 것을 목적으로 기획됐다. 주 2시간씩 총 7주간 14시간 과정으로 운영됐으며, 총 17명의 수료생을 배출했다. 특히 마지막 7주차 과정에서는 프로그램의 교육 효과를 과학적으로 검증하기 위해 뉴로피드백 기반 뇌파검사가 실시됐다. 구상미 간호학과 교수와 안용균 한국뇌과학연구소 박사가 직접 검사와 분석을 진행했으며, 참여 학습자들의 사전·사후 뇌파를 비교해 집중도, 정서 안정성, 인지 활성도 변화를 확인하고 개별 상담까지 병행해 높은 호응을 얻었다. 김래은 실버다문화에듀케어센터장은 “학습자의 주관적 느낌에 그치지 않고 뇌파라는 객관적 지표로 교육 효과를 확인했다는 점에서 의미가 크다”며 “앞으로도 과학적 근거 기반의 평생교육 모델을 지속적으로 확장해 나가겠다.”고 말했다. 한편, 뇌인지 씨어터 아카데미는 첫 개강 이후 체계적인 단계별 운영과 과학적 검증을 결합한 프로그램으로 자리매김하고 있으며, 향후 심화 과정과 전문인력 양성 프로그램으로의 확대 운영도 검토 중이다.
- 1011
- 작성자박민지
- 작성일25.12.24
- 조회수532
1010
유원대학교 충북RISE-한국뇌과학연구소, ‘뇌과학 기반 라이프스타일코칭 1급 전문강사 자격증 과정’ 운영

유원대학교(총장 정현용) 충북 RISE사업단 산하 실버다문화에듀케어센터는 한국뇌과학연구소와 공동으로 개발한 ‘뇌과학 기반 라이프스타일코칭 1급 전문강사 자격증 과정’을 지난 12월 19일, 20일, 22일 총 3일간 18시간에 걸쳐 운영했다. 이번 과정은 충북 RISE 사업의 일환으로, 뇌과학 이론을 기반으로 개인의 생활습관과 정서·행동 변화를 과학적으로 분석·코칭할 수 있는 전문강사를 양성하기 위해 기획됐다. 사회복지, 상담심리, 교육학, 평생교육 등 관련 분야 석·박사 학위 취득자들이 다수 지원해 높은 관심과 전문성을 보였으며, 심사를 통해 총 20명이 선발돼 집중 교육이 진행됐다. 교육 과정은 ▲뇌과학 기초 이론 ▲감정 및 스트레스 조절 메커니즘 ▲라이프스타일 진단과 코칭 전략 ▲현장 적용 중심의 코칭 실습 등으로 구성됐다. 특히 사례 기반 토론과 실습 위주의 교육을 통해 수강생들의 현장 활용도를 높였다는 평가를 받았다. 과정 책임자인 김래은 실버다문화에듀케어센터장은 “뇌과학을 기반으로 한 라이프스타일 코칭은 영동 등 남부권 지역의 돌봄·상담·교육 현장에서 실질적인 변화를 이끌 수 있는 접근”이라며, “이번 과정이 전문강사로서의 역량을 확장하는 계기가 되길 바란다.”고 밝혔다. 공동 운영기관인 한국뇌과학연구소의 백기자 소장은 “뇌과학 최신 연구 성과를 코칭 현장에 접목한 점이 이번 과정의 강점”이라며, “향후 지역사회 및 평생교육 현장으로 확산 가능한 전문 인력 양성 모델로 발전시켜 나가겠다.”고 전했다. 한편, 유원대학교 실버다문화에듀케어센터는 고령사회와 다문화 환경 변화에 대응하는 실천형 교육과정을 지속적으로 개발·운영하며, 충북 남부권을 중심으로 지역 기반 전문인력 양성 허브 역할을 강화해 나갈 계획이다.
- 1009
- 작성자박민지
- 작성일25.12.24
- 조회수534
1008
유원대학교, ‘노노케어 학습공동체 수료식’ 개최

유원대학교(총장 정현용) 실버다문화에듀케어센터는 지난 19일 지역 기반 실천적 평생교육 프로그램인 ‘노노케어 학습공동체 수료식’을 개최했다. 이번 과정에는 총 18명의 학습자가 참여해 전원 수료했으며, 이 가운데 뇌인지씨어터 아카데미 수료 시간과 노노케어학습공동체 교육 과정을 모두 이수하고 실기 테스트를 통과한 11명이 ‘실버인지놀이지도사’ 민간자격증을 취득했다. 노노케어학습공동체는 ‘뇌인지·노인 치매 예방 교육’을 주제로, 강의 중심 교육에서 벗어나 학습자 참여형 실천 학습공동체 방식으로 운영된 것이 특징이다. 참여자들은 노인의 인지 기능 유지와 뇌 활성화를 돕기 위한 교재·교구를 직접 제작하고, 이를 실제 현장에서 활용·시연하는 체험형 학습을 통해 실무 적용 역량을 강화했다. 특히 기억력, 집중력, 손-눈 협응 능력 향상을 목표로 한 다양한 인지 놀이 프로그램이 실습 중심으로 진행됐으며, 학습자 간 상호 적용과 피드백을 통해 현장성을 높였다. 이러한 운영 방식은 향후 노인복지관, 경로당, 요양시설 등에서의 활용 가능성을 고려한 설계로, 참여자들의 취업 연계 관심도와 교육 만족도를 동시에 높였다는 평가다. 수료생 대표로 소감을 전한 이경욱(영동군 주민)씨는 “이론만 배우는 교육이 아니라 직접 교구를 만들고 시연하면서 내가 할 수 있겠다는자신감이 생겼다”고 밝혔다. 정현용 유원대학교 총장은 “고령사회에 대응하기 위해서는 지역 주민이 주체가 되는 실천형 평생교육이 중요하다.”며 “이번 노노케어학습공동체를 통해 배출된 인력이 지역 노인복지 현장에서 전문성을 발휘하길 기대한다.”고 말했다. 과정을 총괄한 김래은 실버다문화에듀케어센터장은 “학습자가 직접 만들고 실행하는 경험을 통해 현장 역량을 키운 것이 이번 과정의 핵심 성과”라고 밝혔다.
- 1007
- 작성자박민지
- 작성일25.12.24
- 조회수556
1006
유원대학교 국제교류원, ‘크리스마스 체험교실’ 개최

유원대학교(총장 정현용) 국제교류원은 외국인 어학연수생의 한국 생활 적응과 문화 이해 증진을 위해 지난 22일 영동캠퍼스 심우관에서 ‘크리스마스 체험교실’을 개최했다. 이번 프로그램은 외국인 어학연수생들이 한국에서 맞이하는 겨울과 연말 문화를 직접 체험하고, 공동 활동을 통해 연수생 간 소통과 유대감을 강화하는 것을 목적으로 기획됐다. 프로그램에는 베트남과 우즈베키스탄 국적의 어학연수생 20명이 참여했다. 체험교실은 ▲크리스마스 트리 만들기 ▲크리스마스 카드 제작 ▲크리스마스 다과 파티 등 참여형 프로그램으로 구성됐다. 연수생들은 트리 장식과 카드 제작을 통해 각자의 개성을 표현하고, 카드에 가족과 친구에게 전할 메시지를 직접 작성하며 의미 있는 시간을 보냈다. 특히 행사에서는 한국어교육원 이웅섭 교수가 산타클로스로 분장해 연수생들에게 선물을 전달하며 현장 분위기를 한층 따뜻하게 만들었다. 연수생들은 산타와 함께 기념사진을 촬영하고 자유롭게 교류하며 자연스럽게 친밀감을 형성했다. 이번 체험교실을 통해 연수생들은 한국의 겨울·크리스마스 문화를 직접 체험하며 문화 이해도를 높였고, 공동 제작 활동과 다과 시간을 통해 국적을 넘어선 소통과 공동체 의식을 강화했다. 국제교류원 관계자는 “이번 체험교실은 외국인 어학연수생들의 안정적인 한국 생활 적응을 지원하기 위한 정착 지원 프로그램의 일환”이라며 “앞으로도 다양한 문화 체험과 교류 프로그램을 통해 글로벌 캠퍼스 환경 조성에 힘쓰겠다.”고 밝혔다.
- 1005
- 작성자박민지
- 작성일25.12.24
- 조회수550